Перейти к комментариям Версия для печати изменить цвет подачи. Сделать шрифт жирным. Альтернативный просмотр. Увеличьте шрифт. Уменьшите шрифт.

И много, и мало?

Темы

Об авторе


Подписка
Автор
  . 26 декабря 2013

при переизбытке педагогических кадров в стране в селах по-прежнему актуальна нехватка учителей

И много, и мало?“Сила образовательной системы не может быть выше знаний педагогов, служащих в ней. Одним из недостатков азербайджанской системы образования является все еще недостаточная квалифицированность большей части педагогического состава”. Как передает АПА, об этом заявил на днях министр образования Микаил Джаббаров.
По его словам, последние 20 лет в школы приходят преподавать очень много неопытных людей с недостаточным педагогическим образованием. “Если причина этого, с одной стороны, связана с тем, что из-за низкой зарплаты учительство потеряло свою привлекательность как профессия, в результате чего молодежь выбирает для себя более перспективные специальности, то другая причина заключается в том, что на специальность педагога в вузах принимают по самым низким баллам, что стимулирует поток в эту сферу людей с очень низким уровнем знаний. В настоящее время в системе подготовки учителей возникла парадоксальная ситуация. Число педагогических кадров, подготавливаемых только в вузах, вдвое превышает реальный спрос на них. Ясно наблюдается, насколько нерационально работает система”.
М.Джаббаров отметил, что из-за уровня знаний будущих учителей по результатам экзаменов бывает трудно заполнить даже имеющиеся вакансии. Министр назвал эту ситуацию невыносимой и подчеркнул важность придания особого внимания вопросу подготовки педагогических кадров, приостановления деятельности образовательных учреждений с постоянно низкими показателями в данной сфере.
244 учителя, прошедшие в текущем году экзамены, отказались от работы, сообщил министр образования Микаил Джаббаров.
Он отметил, что данный вопрос изучен, и было выявлено, что, в частности, учителя не хотят работать в районах. Причем женщины составляют 82% отказывающихся от работы.
Для устранения данной проблемы министр считает важным стимулирование учителей, внедрение специального ипотечного режима для них.
По словам Джаббарова, ожидается сокращение числа педагогических вузов, передает abc.az. “В настоящее время число выпускников педагогических вузов превышает реальный спрос на учителей приблизительно в два раза. Одной из причин такой тенденции является низкий проходной балл при поступлении на факультеты по подготовке учительского персонала, что ликвидирует возможности для некоторых молодых людей, воспользовавшись своими знаниями, освоить другие не менее важные профессии. В этой связи мы намерены предпринять серьезные меры, включая закрытие учреждений, выпускающих учителей с низким уровнем знаний”, – сказал министр.
По его словам, с целью привлечения к педагогической деятельности одаренных молодых людей будут предприняты финансовые и стимулирующие меры. Для действующего персонала будут проводиться тренинги. Также предполагается привлечение к педагогической деятельности специалистов с достаточным и нужным уровнем знаний после прохождения курсов педагогической подготовки.
“Для стимулирования деятельности также будет введен механизм добровольной аттестации учителей, по итогам которой педагоги станут получать дифференцированную зарплату, в зависимости от оценки их знаний. Будет введена система оценки педагогической деятельности для обеспечения карьерного роста с применением финансовой мотивации”, – сказал министр.
Отметим, что до сих пор в школах регионов остается много вакантных мест. В этом направлении уже около 10 лет осуществляется специальная программа, которая частично помогает решить эту проблему. Но для ее комплексного решения нужно объединять школы, где в одном классе учатся всего 9-10 учеников, а таких школ в стране много.
В 2012 году на вакантные места в школах было подано более 16 тысяч заявлений, три тысячи учителей получили работу.
Напомним также, что в последнем докладе ЮНЕСКО “Глобальный спрос на учителей начальных классов” также отмечалось, что в Азербайджане имеется большой спрос на учителей начальных классов. Согласно рейтингу, составленному Институтом статистики накануне Международного дня учителей, несмотря на то, что в целях соответствия целям ООН в области международного начального образования в Азербайджане требуется увеличение преподавательских кадров от 3 до 20 процентов в год, эта задача остается невыполненной. Согласно документу, в настоящее время в Азербайджане имеется до 44 тысяч учителей начальных классов. Однако ЮНЕСКО считает, что существует необходимость довести до 2015 года этот показатель до 54 тысяч. В документе также отмечается, что в Азербайджане не менее 81 процента учителей начальных классов – женщины.
Согласно докладу, в целом во всем мире ощущается спрос на 2 миллиона учителей начальных классов, и самая тяжелая ситуация наблюдается в странах Африки. С нехваткой учителей начальных классов сталкиваются также США, Испания, Ирландия и другие развитые страны.
Показателен пример, который приводит ANS. Студентка исторического факультета Педагогического университета по имени Лейла до недавнего времени считала, что слово “экономика” происходит, как ей объясняла учительница, от некоего набора английских слов – “I can home”. Только недавно в университете, при изучении предмета “Основы экономики” она узнала, что это слово имеет совсем иной смысл и происхождение. Многие могут упрекнуть Лейлу за это, однако ее можно и понять. Дело в том, что в сельской школе предмет экономики ей преподавал учитель английского языка.
В действительности, в каждом отдаленном селе Азербайджана есть такие учащиеся, как Лейла. Каждый год ученики из-за нехватки учителей надеются, что в следующем году положение улучшится. Однако проходят годы, а положение все не улучшается. Естественно, все это отражается не только на их мировоззрении, но и значительно влияет на дальнейшую жизнь.
Следует учесть, что в сельских школах, особенно в отдаленных, существует высокая потребность в учителях. Ввиду нехватки учителей в этих школах каждый учитель вынужден преподавать по 3-4 предмета. Порой учителя труда или физкультуры преподают такие предметы, как биологию, историю, физику.
Во многих странах, в том числе и в России, к данному вопросу относятся очень щепетильно. В России учителям, работающим в отдаленных сельских местностях, предусмотрены определенные льготы на свет, отопление и проживание. Учителям же, проживающим более или менее ближе к городским центрам, государство оплачивает 50% коммунальных расходов.
Некоторым учителям за тяжелые условия работы, работу в особых условиях, за вредную работу (например, учителям химии – 8-12%) выплачивается дополнительная компенсация. В 2011 году по распоряжению президента России молодым преподавателям, возраст которых не превышает 35 лет, выдается льготная ипотека.
В Азербайджане Министерство образования в 2005 году реализовало пятилетнюю государственную программу по обеспечению районов педагогическими кадрами. Стоит отметить, что учителям, желающим работать в сельских местностях, предоставляются определенные привилегии. К примеру, молодым специалистам, начинающим педагогическую деятельность, а также проработавшим в течение 3 лет в сельских школах, расположенных на расстоянии до 20 км от райцентра, оказывалась единовременная помощь, ежемесячно выдавалась компенсация в размере 40 манатов, оплачивались расходы на дорогу, а также на транспорт для перевозки имущества, с целью создания условий их проживания оплачивались коммунальные услуги, они обеспечивались земельным участком и ипотечным кредитом.
В сельских школах, расположенных на расстоянии более чем 20 км от райцентра, устроившимся на работу учителям и проработавшим там 3 года, помимо заработной платы, каждый месяц дополнительно выплачивалось 70 AZN. Следует отметить, что эти надбавки спустя три года перестают выплачиваться. По истечении 3 лет учителя, как правило, возвращаются обратно в город.
Отметим, что в Азербайджане в 2012/2013 учебном году выделено 3270 вакантных мест для учителей. 293 вакансии – по Баку, 2977 – по районам и городам республики. Это означает, что свыше 90,1 % вакантных мест в стране приходится на долю районов. В Министерстве образования заявляют, что в районы ежегодно направляются 700-800 учителей. Однако в ходе расследования становится ясно, что в школах городов республики есть потребность в среднем в 120 учителях.
Как сообщила ANS эксперт в сфере образования Малахат Муршудлу, основная проблема в сельских школах связана с неправильным проведением кадровой подготовки. Если раньше учителям, по завершении вуза отправляющимся работать в село, применялись определенные льготы, выделялись земельные участки, повышались заработные платы, оплачивались расходы на коммунальные услуги, то в настоящее время эта программа уже не действует. По словам специалиста, осуществление этой программы помогало решению этой проблемы в районах. Однако вот уже 3 года, как завершилась указанная программа. И проблема нехватки учителей в селе вновь актуализировалась.
Эксперт считает, что отчего-то большинство студентов не хотят ехать в село работать, а стремятся в город: “Поэтому выпускники, каждый своими средствами, устраиваются на работу в районных центрах и отказываются ехать в сельские места”, – отметила эксперт.
Малахат Муршудлу видит решение проблемы в продолжении осуществления этой программы: “Полагаю, что если программа вновь вступит в силу, то это поможет решению проблемы. Эту проблему надо серьезно обсудить на правительственном уровне. Как продолжение этой программы должна быть подготовлена государственная программа на основании новых критериев для того, чтобы применить ее к учителям”. Малахат Муршудлу полагает, что развитие экономики Азербайджана создает условия для постоянного обеспечения этих льгот, и это поможет полностью решить проблему.
Обсуждение новой программы касательно льгот для учителей, уезжающих работать в отдаленные села, не стоит на повестке дня в Милли Меджлисе. По словам члена комитета по науке и образованию Милли Меджлиса Гюльчохры Мамедовой, эта проблема может быть обсуждена на заседании Министерства образования.

И много, и мало?
оценок - 0, баллов - 0.00 из 5
Рубрики: Новости

RSS-лента комментариев.

К сожалению комментарии уже закрыты.